El sistema de boletín electrónico CREFAL-OEA: una propuesta para la cooperación regional
Resumen
I. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACION
1. La cooperación regional, estrategia de la educación para adultos
Desde el momento en que la problemática de la educación de los adultos se convierte en objeto de estudio de la educación, las propuestas elaboradas para su estudio enfatizan la íntima relación existente entre el desarrollo de las condiciones de vida de los adultos y su educación. De este modo, se establece como un principio esencial de la educación para adultos la necesidad de colaborar en un esfuerzo común, es decir, las posibles soluciones en el campo de la educación de los adultos presuponen, necesariamente, la cooperación entre las distintas instancias que intervienen.
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Derechos de autor 1991 REVISTA INTERAMERICANA DE EDUCACION DE ADULTOS
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