“Las inteligencias son iguales. Ensayo sobre los usos y efectos de la noción de inteligencia en la educación” (2005) REVISTA INTERAMERICANA DE EDUCACION DE ADULTOS, 27(2), pp. 136–145. Available at: https://rieda.crefal.edu.mx/index.php/rieda/article/view/196 (Accessed: 10 January 2025).