Ecología y escuela. Teoría y práctica de la educación ambiental

Autores/as

  • Juana Imelda Herrera Autor/a

Resumen

Canal, Pedro, et al., 1981, Ecología y escuela. Teoría y práctica de la educación ambiental, 2a. edición, "Editorial Laia, Barcelo­na, 1985, 246 p. (Cuadernos de pedagogía).

 

El libro Ecología y escuela tiene como objetivo definir bases y una didáctica de la educación ambiental. Su título recoge, de forma esquemática, los dos aspectos que configuran de manera más determinante dicha educación ambiental. Por un lado la ecología, por sus aportaciones conceptuales y metodológicas, así como su evidente y actual impacto social. Por otro la escuela, por su carácter de institución educativa básica, por su correspondencia con la ideología dominante en la sociedad y por la situación de encrucijada en la que se encuentra, atada a viejos modelos de enseñanza , pero, a su vez, abierta a la nueva pedagogía, a los avances de la investigación psicológica; con equipos de maestros en permanente revisión y análisis; acercándose a la vida, a la realidad.

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Publicado

1994-07-01

Número

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Reseñas

Cómo citar

Ecología y escuela. Teoría y práctica de la educación ambiental. (1994). REVISTA INTERAMERICANA DE EDUCACION DE ADULTOS , 2(2), 171-173. https://rieda.crefal.edu.mx/index.php/rieda/article/view/436