“Construcción De Conocimiento Y Creencias epistemológicas Sobre Cambio climático En Docentes De Nivel Primaria. De La Vulnerabilidad a La Resiliencia”. 2024. REVISTA INTERAMERICANA DE EDUCACION DE ADULTOS 38 (2): 53-76. https://rieda.crefal.edu.mx/index.php/rieda/article/view/54.