Planificación de recursos humanos
Abstract
Por su extensión este artículo se dividió en dos entregas. En la primera se incluyeron las definiciones y puntos de vista que se consideraron en el análisis de bibliografía producida en la década sobre la temática: el contexto de la educación formal en México; los cambios económico-demográficos más impactantes y su efecto potencial sobre el análisis de la relación entre educación y trabajo; y una caracterización del contexto económico internacional.
Se expone también una diferenciación de los modelos de planeación educativa más utilizados en la teoría y en la práctica estimación de fuerza de trabajo; el de análisis de costo-beneficio y el de señales de mercado.
En esta segunda entrega se agrupan los análisis de los diversos trabajos publicados entre 1982 y 1992.
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