Organización y diálogo para la educación
Resumo
Carmen Elboj Saso, et al. Comunidades de aprendizaje. Transformar la educación. Barcelona: Editorial Graó, 2004, 136 p. (Diseño y desarrollo curricular; 177).
El texto que nos ocupa es un valioso referente para educadores de adultos, pedagogos, psicólogos educativos, docentes, padres de familia, facilitadores comunitarios y promotores sociales interesados en la configuración de comunidades de aprendizaje para el enriquecimiento de su tarea. Contiene en sus diversos capítulos un conjunto de reflexiones que nos facilitan el acceso a sus bases teóricas e instrumentales.
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