Conceptualización del aprendizaje profesional en los países industrializados y en los países latinoamericanos

Autores

  • Óscar Corvalán-Vázquez Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación Autor/a

Resumo

En los países latinoamericanos el aprendizaje profesional se diferencia fundamentalmente de los sistemas tradicionales de aprendizaje europeo. Las razones de este hecho son en parte históricas y en parte derivadas de las diferencias en las estructuras económicas, educativas y sociales; como también en las normas de organización adoptadas en el campo de la formación profesional en la mayoría de los países latinoamericanos.

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Biografia do Autor

  • Óscar Corvalán-Vázquez, Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación

    Licenciado en Educación, realizó sus estudios de post-grado en Suiza y Canadá. Actualmente se desempeña en el Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE) en Santiago, Chile.

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Publicado

1980-01-01

Edição

Secção

Artículos

Como Citar

Conceptualización del aprendizaje profesional en los países industrializados y en los países latinoamericanos. (1980). REVISTA INTERAMERICANA DE EDUCACION DE ADULTOS , 2(1,2), 80-93. https://rieda.crefal.edu.mx/index.php/rieda/article/view/709