Proyecto regional de educación de adultos y alfabetización (PREDAL)
Abstract
I. ANTECEDENTES
1. La acción de la OEA en materia de alfabetización y educación de adultos ha sido continua. En la Quinta Reunión del Consejo Interamericano Cultural, celebrada en Maracay, Venezuela, en donde se establece el Programa Regional de Desarrollo Educativo (CIC -1/68), se otorgó la más alta prioridad a la alfabetización y educación de adultos (CIC - 13/68) y se puso en funcionamiento un Proyecto Experimental Multinacional de Educación de Adultos que desarrollo sus actividades entre 1968-70. Sobre la base de las experiencias realizadas, la Primera Reunión del CIECC, celebrada en Viña del Mar, Chile, estableció el Proyecto Multinacional de Educación de Adultos (CIECC -33/70) que se desarrolló durante el periodo 1971-77.
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Copyright (c) 1984 REVISTA INTERAMERICANA DE EDUCACION DE ADULTOS
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