Las inteligencias son iguales. Ensayo sobre los usos y efectos de la noción de inteligencia en la educación
Resumen
Para algunos la inteligencia es un rasgo propio del sujeto singular, uno de sus atributos, deudor de azares genéticos, genomas culturales, relaciones familiares, condiciones sociales o entornos.
Es sabido, dirán muchos, que hay distintas inteligencias, inteligencias distintas —y distintivas—. Luego puede afirmarse que las inteligencias son diferentes —y este dato “natural” suele naturalizar las desigualdades que tienen otros orígenes—. Así como la inteligencia es combinación de ideas, las inteligencias serían combinables.
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Referencias
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Hemos abordado cuestiones relativas a la problemática aquí expuesta en:
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